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Le 29 janvier dernier, l’école des Appalaches de Sainte-Justine soulignait la culture costaricaine en offrant à ses élèves un diner aux saveurs authentiques de ce pays d’Amérique centrale.
Alors que l’entreprise Rotobec s’ouvre de plus en plus à la main-d’œuvre étrangère, la direction de l’école constate une augmentation significative d’enfants provenant du Costa Rica en ses murs. Souhaitant participer à l’intégration de ces derniers dans le milieu, l’établissement, via son programme de francisation, met des activités en place, tel le diner costaricain, afin de favoriser l’échange interculturel.
« À Sainte-Justine, il y a plusieurs élèves du Costa Rica en francisation et je trouve cela important que tous les élèves de l’école connaissent un peu leur culture », indique Catherine Bolduc, instigatrice d’activités interculturelles à l’école des Appalaches et enseignante en francisation.
Accueil des immigrants
Par ailleurs, soulignons que l’accueil des immigrants s’avère une véritable histoire de communauté à Sainte-Justine.
En plus de Rotobec qui multiplie les initiatives d’intégration à la culture locale de ses employés provenant du Costa Rica, l’équipe-école de certains établissements de la Commission scolaire de la Beauce-Etchemin met également la main à la pâte.
« À l’école Fleurs-de-soleil, les membres du personnel participent énormément à l’accueil des familles, autant pour les vêtements que pour l’ameublement des maisons, car lorsque certaines personnes arrivent ici, ils n’ont peu ou pas grand-chose », mentionne Cindy Nadeau, directrice de l’école primaire Fleurs-de-Soleil et directrice adjointe à l’école des Appalaches. « Chaque membre du personnel participe à leur donner un petit support à leur arrivée », ajoute-t-elle.
Avec l’initiative « La Beauce embauche », qui a pour objectif d’attirer la main-d’œuvre d’ailleurs dans la région pour soutenir le secteur manufacturier qui vit présentement une crise dans ce domaine, le cas de Sainte-Justine s’avère sans aucun doute un exemple d’effort local quant à l’accueil et l’intégration de familles provenant de l’extérieur du pays.
