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Le centre Mgr-Beaudoin prend un virage vert

Derrière : Maxime Ouellet, Nathalie Bélanger, Marjorie Nadeau, Line Larochelle, Marie-Josée Bernard et Mario Bolduc
Devant :  Marlène Duval et Christine Lessard-Séguin
Photo: Courtoisie Marie-Josée Bernard

Derrière : Maxime Ouellet, Nathalie Bélanger, Marjorie Nadeau, Line Larochelle, Marie-Josée Bernard et Mario Bolduc Devant : Marlène Duval et Christine Lessard-Séguin

Le centre d'éducation des adultes Mgr-Beaudoin - Les Sources a décidé de prendre un virage vert en adoptant de nouvelles habitudes plus écologiques.

Au téléphone, Marie-Josée Bernard, une intervenante en suivi-accompagnement du centre de formation, explique que plusieurs enseignants et étudiants se sont sentis inspirés par le Pacte, un regroupement de citoyens qui visent à réduire leur empreinte écologique.  

Ces mesures ont été mises en place par un comité composé d’enseignants et d’étudiants, au mois de décembre dernier. Quelque temps auparavant, un nouveau service de cafétéria utilisant de la vaisselle jetable, avait causé quelques remous au centre de formation pour adulte. On a donc décidé de changer les choses, afin de réduire la quantité de déchets produits et la consommation de biens non récupérables.  

Des changements bien accueillis 

Mme Bernard explique que tous les gestes comptent qu’ils soient petits ou grands, alors qu’être écolo n’est plus une tendance, mais bien une nécessité. 

« Il y a une belle collaboration qui règne dans l’école. Tout le monde est ouvert et disponible. »

Cette dernière souhaite d’ailleurs que les nouvelles résolutions fassent boule de neige et que plusieurs décident de les adopter aussi à la maison. 

Pour le moment, le centre de formation Mgr-Beaudoin souhaite accoutumer le personnel et les étudiants à ces nouvelles mesures, pour éventuellement en ajouter davantage. 

Voici quelques mesures qui ont été adoptées : 

  • Retirer la vaisselle en styromousse de la cafétéria en optant pour de la vaisselle et des ustensiles lavables ; 
  • Disparition des bouteilles d’eau remises lors de journée pédagogique;
  • Mise en place d’un compteur, calculant le nombre de bouteilles de plastique non achetées à l’abreuvoir ;
  • Plus grande sensibilisation aux photocopies recto verso ;
  • Nettoyage au printemps, à l’Édifice les Sources, de l’extérieur et sur les terrains voisins ( ramasser les déchets au sol );
  • Activité de compostage pour les élèves des Sources ;
  • Activité de sensibilisation de la part de la régie intermunicipale ;
  • Récupération de bouteilles d'eau vides pour en faire des poids qui pourront être utilisés lors d'activités physiques.

 

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